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Programme
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LES ACTIVITES PROFESSIONNELLES
Le titulaire du BTS peut accéder à des agences traitant du design de mode en tant que : Styliste tendance / designer coordonnateur de collection, acheteur / styliste conseil, styliste vêtement, dessinateur / styliste textile / infographiste, etc. Ces différentes fonctions trouvent leur place dans les structures d'insertion telles que :
Bureaux et agences de style indépendants ou intégrés à une entreprise, bureaux de création, cabinets de dessin, etc. Le titulaire du BTS peut accéder à des agences traitant du design de mode en tant que :
Styliste tendance / designer coordonnateur de collection, acheteur / styliste conseil, styliste vêtement, dessinateur / styliste textile / infographiste, etc. Ces différentes fonctions trouvent leur place dans les structures d'insertion telles que :
Bureaux et agences de style indépendants ou intégrés à une entreprise, bureaux de création, cabinets de dessin, etc.
La carrière du designer s'ouvre à une pluralité de secteurs :
le vêtement, l'accessoire (mode, maison), l'environnement maison (linge, revêtement, ameublement), le textile, les cosmétiques, les tendances.
L'exercice de l'activité professionnelle implique des compétences professionnelles mais aussi des qualités personnelles : créativité mettant en action une curiosité d'esprit, une sensibilité artistique et une culture générale solide ; capacité à communiquer, à développer une argumentation et à convaincre.

FRANÇAIS
Culture générale et expression
Le but de l'enseignement du français de rendre apte à une communication efficace à l'écrit et à l'oral.

LANGUE VIVANTE ETRANGERE
Cette étude est une composante de la formation professionnelle et la maîtrise de langues vivantes étrangères est une compétence essentielle à l'exercice de la profession.
On s'attachera à développer l'utilisation de la langue vivante dans l'exercice du métier.

PHILOSOPHIE
Le cours de philosophie consistera en l'étude de notions relatives au monde, au langage, à l'art, la technique, la science, à la société et à la liberté, la vérité.

SCIENCES PHYSIQUES
Cet enseignement est destiné à développer la compréhension et la connaissance des phénomènes et lois physiques.

ECONOMIE ET GESTION
L'objectif de l'enseignement est de permettre de se repérer dans l'environnement économique et juridique dans lequel l'activité est exercée ; de mettre en œuvre des compétences organisationnelles, de gestion et de communication.

EXPRESSION PLASTIQUE
Son étude se fera à travers quatre domaines majeurs : l'expression plastique comme mode d'investigation, acquisition d'une maîtrise, mode de production du projet, mode de communication.

LABORATOIRE DE CREATION ET DE CONCEPTION :
Le laboratoire de création et de conception est un lieu de convergence des savoirs et des pratiques associés.
Avec l'option mode, il se singularise par des problématiques particulières et prioritairement liées au corps et à l'apparence, au volume, etc.

COMMUNICATION DE MODE :
La communication visuelle des idées de mode implique la pratique d'un certain nombre d'outils graphiques, plastiques, infographiques, etc.
La communication visuelle d'un projet intervient à différentes étapes de la création et sous différentes formes (visuels de tendance, concept-board, vidéo, etc.)
L'organisation de ces éléments, ainsi que leur mise en scène, contribuent à communiquer visuellement le projet.

TECHNOLOGIE FONDAMENTALE ET APPLIQUEE :
Fabrication :
Les objectifs de l'enseignement dispensé en technologie fondamentale et appliquée à la fabrication sont : de faire acquérir une autonomie dans l'utilisation des matériels et outillages de découpe et fabrication ; de développer des connaissances concernant les matériaux et leur comportement ainsi que des connaissances concernant la fabrication ; de faire acquérir un langage technique précis et clair; d'apporter une culture du milieu professionnel.
Création :
Le laboratoire de technologie appliquée et créative permet de manipuler des matériaux et d'en découvrir la spécificité, de créer de nouvelles textures, reconnaître les différentes bases de tissus, etc.

ATELIER CONCEPTION / VOLUME / PROTOTYPAGE
L'objectif est de faire découvrir et d'expérimenter les différentes méthodes de conception du vêtement ou accessoire, de développer un savoir-faire au niveau de la fabrication des prototypes.

INFOGRAPHIE
Ce cours à pour but d'apporter les connaissances théoriques de l'univers informatique afin d'utiliser des logiciels graphiques utilisés dans la profession et de lier l'outil informatique et l'outil traditionnel.

CULTURE DESIGN
Cet enseignement approche les connaissances relevant de l'histoire du costume, du textile, des coutumes et de la mode. Il vise à comprendre la diversité des champs interférant dans la formation d'une culture de la mode, à déployer une culture iconographique.

STAGES - RELATIONS AVEC L'ENTREPRISE
L'étudiant effectue un stage de quatre à six semaines en entreprise dans un des domaines du design de mode.
Le stage permet à l'étudiant de prendre connaissance, sous forme d'étude de cas : de la réalité professionnelle; du schéma d'une entreprise ; des méthodes et de l'organisation du travail.